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5月20日，江苏科技大学经济管理P站 院长王念新教授应邀做客“河海社科大讲堂”，作《背负式评论对众筹出资者决策影响的实证研究》专题报告。P站 院长庞庆华主持活动。报告基于全球众筹市场爆发式增长背景，聚焦众筹项目发起人背负式评论行为对出资者决策的影响机制。研究突破传统分析框架，创新性地将发起人行为纳入研究体系，构建包含发起人角色、出资决策过程和背负式评论行为的理论模型，提出三类研究假设。通过面板Tobit模型实证分析发现：背负式评论对被评论项目众筹筹资绩效存在负向影响，发起人背负式评论行为可以减弱其负向影响，揭示评论抑制效应和注意分散效应的双重影响机制。研究采用内生性检验排除社交平台影响，通过更换因变量和估计模型进行鲁棒性检验，证实结论可靠性。该研究理论层面拓展了众筹研究边界，为平台评论区管理提供新视角，但在数据限制、遗漏变量和异质性等方面仍存在改进空间。互动环节中，参会师生就“背负式评论的互动性”与王教授展开深入探讨。庞庆华院长对本次讲座进行总结，并为王念新教授颁发讲座专家证书，感谢其对河海大学人文科学教育工作的重视与付出。王念新教授，江苏科技大学经济管理P站 院长，教育部青年长江

为了凝聚教职工智慧力量，推进民主管理，进一步增强P站 凝聚力与向心力，5 月19 日，P站 第一届教职工大会暨工会第一届会员大会隆重召开。河海大学工会主席浦玲出席会议，P站 党委书记陈杰主持。P站 党委副书记赵光好宣读了大会筹备工作报告。校工会浦玲主席宣读了河海大学工会委员会批复。大会选举产生P站 第一届教职工大会执委会委员、工会第一届委员会委员。本次大会的成功举办，是P站 发展历程中的重要里程碑。P站 将继续秉承“立德树人”的教育理念，推进治理体系和治理能力建设，聚焦学科发展内涵，积极谋划新文科专业布局，构建产教融合协同育人机制，全面落实课程思政，引导教师践行教书育人使命，持续提升人才培养质量，为学校 “双一流” 建设贡献更大力量，书写P站 高质量发展的崭新篇章。

5月11日，河海大学“长荡湖杯”乒乓球赛决赛在常州校区隆重举行。P站 代表队在比赛中展现出顽强斗志与精湛球技，夺得冠军。比赛过程跌宕起伏。混双比赛成为全场焦点。开局阶段，顾承尧与韩庆怡配合默契，迅速以2:0取得领先。第四局双方陷入焦灼，关键时刻，韩庆怡凭借出色发挥扳平比分，在比赛最后，顾承尧抓住机会，终结比赛。决胜盘女单比赛，李高婧实力尽显，全程压制对手，不给对手任何机会，尽显王者气概，赢下本局。男单比赛中，杨程煜同学顽强拼搏，展现出了运动员坚持到底的比赛精神。最后，P站 成功问鼎本次比赛冠军。“经”韬锐志， “乒”冠长湖，P站 在本次“长荡湖杯”乒乓球赛中夺冠，离不开运动员们的精湛球技与永不言弃的体育精神，展现了P站 学生积极向上、勇于拼搏的精神风貌。未来，P站 将进一步深化体育教育，开展形式多样的体育活动，以体强身、以体强心，助力体育强国建设。

近日，江苏省委组织部、宣传部、省人才办与省人社厅等部门公布了江苏省“双创博士”资助对象，P站 金宇彤博士成功入选。江苏省“双创博士”项目是江苏省“双创计划”人才工作的品牌项目之一，主要围绕江苏省发展战略目标，吸引高层次人才来苏创新创业，是国家为鼓励培养紧缺人才，把握人才评价改革要求，突出创新创业成效，使科研成果进一步转化为生产力而制定。金宇彤博士毕业于悉尼大学物理P站 ，研究方向为跨学科的环境经济学与气候变化解决方案。P站 坚持以“经世济民 融通兴邦”为办学宗旨，以“河海水经特色、金融蓝海弄潮”为战略定位，以“高起点、高水平、入主流、有特色、重创新、国际化”为发展路径，继续推进高层次人才的引育工作，强力支持青年科研人员申报高水平科研创新项目，为学校双一流建设和高质量高水平发展提供坚实人才保障。

为推进教育教学数字化转型，提升教师人工智能技术应用能力，5月7日P站 举办“人工智能赋能教学——DeepSeek零基础应用与实践”专题培训活动。本次活动特邀河海大学人工智能系主任童晶副教授主讲，30余名教师参加了本次培训。童晶老师以“智能时代的教育变革与教学创新”为切入点，系统阐述了人工智能技术在教育领域的最新应用成果和发展趋势。他特别强调，在各行各业智改数转网联的背景下，高校教师应当主动拥抱技术变革，将人工智能作为提升教学效能的得力助手。通过生动的案例展示，详细介绍了DeepSeek、讯飞星火、通义千问等国产大模型的核心功能及其在教学实践中的创新应用。为了让参训教师获得更直观的体验，此次培训设置了沉浸式工作坊环节。在童老师的悉心指导下，老师们分组进行了coze平台的实操演练。从智能备课到学情分析，从作业批改到个性化智能体搭建，教师们逐步掌握了这一新型教学工具的使用方法。现场气氛热烈，不少教师表示，通过上机操作切实感受到了人工智能为教学工作带来的便利与革新。在随后的教研交流环节，与会教师围绕“AI+课程”融合创新这一主题展开了深入研讨。此次培训活动得到了参训教师的一致好评。大家纷纷表示，

近日，2025 年常州市新时代文明实践优秀项目展评活动在常州市新闻传媒中心演播厅圆满落下帷幕。P站 “‘星火微光・智汇龙城’——校园社区科普联动工程”脱颖而出，获评优秀项目。 该项目依托河海大学的学科优势，把牢“科学普及”一个核心，促成两地协同，打造“沉浸式课堂、互动式体验、精准化服务”三种方式，聚焦金融安全、生态环保、应急防护和水利特色四大核心领域，打造河海特色科普服务体系，积极开展系列科普活动。且行且歌：科普路上的坚实足音 项目依托“理论授课 + 趣味实践 + 长效浸润”三维教育体系开展金融护航科普宣传，打造“特色资源 + 多元场景 + 创新实践”立体化科普格局开展水利启智科普活动，构建”精准定位 + 多元载体 + 双端联动”社区服务生态，开展社区守护科学普及，深入金坛区、新北区、武进区、溧阳市等地学校及社区，将丰富的科学知识传递给广大师生和社区居民。绘梦新程：奏响科普创新乐章 展望未来，“星火微光・智汇龙城” 项目规划清晰、目标明确。在空间拓展上，立志实现常州辖内科普服务全面覆盖，计划新增多处乡村小学科普实践基地和社区 “智慧科普角”，着力打造特色科普教育基地；精心开发沉浸式课

4月24日，P站 组织‌召开师德师风建设暨保密教育专题大会，深入学习新时代教师职业行为准则，强化保密安全意识，以实际行动践行教育家精神，为培养高素质人才筑牢思想根基。学教育家精神，树师者风范‌P站 党委书记陈杰领学师德课堂第四期“践行教育家精神，做新时代大先生”专题内容。他强调，教师是立教之本、兴教之源，全体教职工要深刻领会教育家精神的核心内涵，坚守 “心有大我、至诚报国”的理想信念，弘扬“启智润心、甘于奉献”的育人情怀。陈杰重点对《新时代高校教师职业行为十项准则》进行了逐条解读，结合P站 教育教学实际，从政治方向、学术诚信、廉洁自律、关爱学生等方面提出明确要求，他号召全体教师以人民教育家为榜样，在教书育人中展现新时代高校教师的责任担当，争做学生为学、为事、为人的示范。强保密意识，守安全底线‌在保密教育环节，陈杰书记以“筑牢思想根基 严守底线”为主题，给全体教职工进行专题教育，强化了教职工的保密意识与责任。他指出，高校作为科研创新和人才培养的前沿阵地，全体教职工要“学保密、知保密、懂保密、善保密”，从思想上树牢“保密无小事”的理念，从行动上落实保密制度要求。对于涉密文件管理、科研数据保护、